Род существительных: значение и словообразование

Определяйте род по семантическим группам, суффиксам и последнему компоненту сложного слова, учитывая исключения.

Объяснение

Карта «правило — пример»

| Правило | Немецкий пример | |---|---| | лицо мужского пола | der Lehrer | | суффикс -ung/-heit/-keit | die Entscheidung / die Freiheit / die Möglichkeit | | суффикс -chen/-lein | das Mädchen / das Häuschen | | субстантивированный инфинитив | das Lesen | | суффикс -ismus/-ist | der Realismus / der Journalist | | суффикс -ion/-tät/-ik | die Diskussion / die Universität / die Musik | | суффикс -ment/-um | das Argument / das Museum | | многие дни, месяцы, сезоны и погодные явления | der Montag / der Regen | | исключение | das Bier, aber der Wein | | сложное слово наследует последний компонент | die Sprachschule, aber der Sprachkurs | | аббревиатура наследует полную форму | die Info = die Information |

Задания

  • Впишите правильный артикль, определив род по словообразованию или значению. (10)
  • Выберите правильный вариант; его позиция меняется. (10)

B2 · Немецкий · Грамматика

О насИмпрессумУсловия использованияПолитика конфиденциальности